1月15日下午，新闻传播学院社会调查方法训练营第三讲，由学院新闻学教师吴韩讲授以“社会调查的多方面延展”为主题展开。

首先，吴韩老师讲述了社会调查资料的定义、获取方式以及如何有效获取的知识，即在调查过程中需要关注“文字、图像、音频、视频和公共关系”五类素材。

文字和图像方面，吴韩老师对全景图片和特写图片在叙事价值和论述价值方面阐述了分辨方法，分别列举了“军训大练兵、高考加油”等图例来具体阐述。他指出，照片在叙事价值和情绪价值之间没有绝对界限，但它们都可以为人们带来不同的感受。

在音视频领域，吴韩老师凭借其深厚的专业知识，为同学们提供了针对音视频重难点及拍摄技巧的精彩教学。在摄影技巧方面，他重点指导了如何提升特写照片的拍摄效果，包括确保光线充足、确定适宜的分辨率以及如何利用大光圈来突出主题等关键内容。至于音频资料的录制，则是根据录制环境的不同，以及音频资料是主要还是次要角色，来选择相应的质量标准。在麦克风的选择和使用上，推荐使用一拖二麦克风，以便同时录制立体声和多音轨。此外，需要注意的是，手机录音在室外有风环境下效果往往不佳，而一拖一麦克风则能有效提升收音质感。对于音频素材，可以直接使用；而对于辅助资料，建议采用专业录音设备进行录制。

吴韩老师对于如何拍出高质量视频做出了以下几点教学。首先，要尽量保证室内光线良好的同时保证每秒25张、50张或60张图片，已满足照片的原则性问题。其次，在室外要尽量使用补光灯，若条件不足也要在室外光线好的地方进行拍摄。在视频选择格式方面，可选择MP4、MKV、MOV等。

同时，按视频的长短分类，可分为长视频和短视频。长视频有主题，内容严肃或轻松，如纪录片；短视频则不一定有完整主题，但要有细节或主体，提供情绪价值。最后，强调了公共关系的重要性，采访对象、工作人员和素材都要有基本的延展思维。

在实践方面，吴韩老师向同学们介绍了几类比赛，分别为全国大学生计算机设计大赛、黑龙江大学“荟闻杯”社会调查大赛、全国大学生网络文化节等相关赛事，并鼓励大家积极参与，强健自己的学科能力和调查专业度。

在讲座的最后，吴韩老师强调，此次讲座旨在帮助学生深刻理解社会调查的内涵，提升社会调查能力，并规范调研行为。他希望大家能够培养一种基础思维模式——开放性思维模式。在充分了解自己可以参与的各类学术及非学术赛事的基础上，扎实做好前期调研、中期资料收集和后期归纳总结，从而最大限度地发挥有限精力，在实践中不断积累经验，取得优异成绩，为个人的未来发展奠定坚实基础。（新闻传播学院供稿）