为深入贯彻省委关于开展“能力作风建设年”活动的决策部署，深化“解放思想、振兴发展”专题研讨活动，以高质量党建引领青年学子树立正确的创业观、择业观和人生观。9月14日下午，创业教育学院副院长刘玉峰一行来我院调研大学生创新创业教育工作。调研主题是“双创”教育与专业教育深度融合开展情况，重点调研创新创业教育融入新版本科培养方案落位情况。新闻传播学院党委书记、执行院长吴珩，副院长徐中民及四位系主任参加调研会。

创业教育学院副院长刘玉锋介绍了近期学校层面关于促进创新创业教育的重点工作，并介绍本次调研的主要目的，并希望通过调研座谈，了解当前二级学院在推动“双创”教育过程中的实际困难和“课程一体化”开展状况。

执行院长吴珩介绍了新闻传播学院创新创业教育工作开展情况。学院新近成立了创新创业教育指导委员会，负责指导“双创”教育工作，从组织上保障“双创”工作融入人才培养全过程；在政策引导上，学院着力推动“课赛一体化”理念全面融入新版培养方案，贯穿到课程教学全过程，并有具体举措；在平台建设上，自办及参加高水平专业赛事，与腾讯、今日头条等媒体单位共建“双创”课程，聘请校外实践导师，为学生搭建“双创”活动平台。在这些综合举措的合力作用下，学院近年来在创新创业教育方面取得了一批高水平成果，有力地带动了学院的创新创业工作。

副院长徐中民重点介绍了“双创”教育融入本次培养方案修订工作的落位情况。在新版培养方案中，学院将创新创业教育写进培养目标，并作为独立的毕业要求指标明确表述出来，确保“双创”教育全面融入专业教育；在专业课程体系中，每个专业均设置了两至三门“课赛”或“专创”课程，实现了“双创”教育在专业课程层面的深度融入；在选课课程模块中，各专业共同设置了“产教融合专创”模块，将与媒体共建的“腾讯视频号内容创作与运营”、“头条学院数字新媒体实务”等课程纳入其中，打造校企协作开展“双创”工作新模式；还就新版专业创新实践学分获得途径等情况作了介绍。

学院各位系主任就本专业创新创业教育、课赛一体化开展情况进行了介绍，就当前“双创”教育工作中存在的难点与问题，与创业教育学院调研组进行了深入交流，也结合本专业情况就“双创”工作提出了建设性的意见和建议。

刘玉锋副院长回应了学院创新创业教育工作过程中的相关问题，同时希望学院利用自身优势推动“双创”课程建设，实现“专创融合”，取得更大的进步。（新闻传播学院供稿）